论述题：论述幼儿教师应激的成因及对策。-陕西自考网

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论述题：论述幼儿教师应激的成因及对策。

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下面不属于学与教相互作用的三个过程的是（）。

A、学习过程
B、教学过程
C、复习过程
D、评价反思过程

（）是指教师个人稳定、持久的整体素质，是教师个人行为和品质的高度统一的集中表现。

A、教师人格
B、教师职业
C、教师手段
D、教师角色

（）提出创造是个体产生新观念或新产品，或融合现有的观念和产品而将之改变成另一种新颖的形式，个体具有的这种能力就是创造力。

A、吉尔福特
B、托兰斯
C、华莱士
D、斯滕伯格

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